Interpelacja w sprawie braku uregulowań prawnych dotyczących nauczania dzieci specjalnej troski w wieku gimnazjalnym
Szanowny Panie Ministrze! W każdej populacji średnio co dwudzieste piąte dziecko wymaga ze względu na różnorodne upośledzenia psychiczne lub fizyczne specjalnego systemu kształcenia
Dzieci te wymagają nie tylko specjalnych programów nauczania dostosowanych do ich rozwoju umysłowego i emocjonalnego ale również specjalnej opieki nauczyciela i wychowawcy Często też z
różnych powodów dzieci te nie mogą uczestniczyć w zajęciach szkolnych nawet w szkołach specjalnych i wymagają nauczania indywidualnego w domu
Tymczasem MEN przygotowując reformę szkolnictwa zdaje się zapomniało o dzieciach tzw specjalnej troski w wieku gimnazjalnym O ile bowiem dla dzieci ze szkół podstawowych istnieją stosowne
uregulowania prawne to wraz z utworzeniem gimnazjów powstała grupa młodzieży w wieku gimnazjalnym dla której brak oddzielnych przepisów dotyczących nauczania indywidualnego oraz nauczania
specjalnego Prowadzi... czytaj całość
Interpelacja w sprawie zmiany przepisów zawartych w załączniku nr 4 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. dotyczącego ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Szanowny Panie Ministrze! Rodzice uczniów zasadniczych szkół zawodowych z mojego terenu poinformowali mnie o istniejących ich zdaniem nieprawidłowościach w funkcjonowaniu tych szkół
Wskazali że uczniowie klas trzecich o trzyletnim cyklu kształcenia odbywają zajęcia z przedmiotów ogólnokształcących w ciągu 2 lat a w trzecim roku nauki w ciągu 2 dni w tygodniu realizowane
są zajęcia religii i wychowania fizycznego Do ww szkół uczęszczają uczniowie z pobliskich wsi dojeżdżający autobusem kursowym Rodzice pytają czy jest sens aby ich dzieci dojeżdżały do
szkoły tylko na zajęcia religii i wychowania fizycznego gdyż wiąże się to z kosztami które muszą ponieść a uczniowie często opuszczają te zajęcia
Rozpoznałam szczegółowo sprawę i zapoznałam się z przepisami zawartymi w załączniku nr 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej... czytaj całość
Interpelacja w sprawie propozycji Krajowej Izby Gospodarczej dotyczącej wprowadzenia do programów nauczania w szkołach podstawowych treści dotyczących jakości i zarządzania jakością
Szanowny Panie Ministrze! Jako posłowie na Sejm Rzeczpospolitej jesteśmy bardzo zainteresowani dostosowaniem edukacji naszej młodzieży do potrzeb gospodarki
Jednym z warunków konkurencyjności naszej gospodarki jest modernizacja kształcenia w szkołach ponadpodstawowych poprzez wprowadzenie do programów nauczania zagadnień dotyczących jakości i
zarządzania jakością
Wychodząc naprzeciw pilnym potrzebom w tym zakresie Krajowa Izba Gospodarcza wystąpiła 4 stycznia 2007 r do Pana Ministra z propozycjami aktualizacji programu Krajowa Izba Gospodarcza
zaproponowała wprowadzenia do programów nauczania w szkołach ponadpodstawowych treści dotyczących jakości i zarządzania jakością
W związku z powyższym proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania
1 Jakie jest stanowisko Pana Ministra w tej sprawie
2 Czy podjęto działania zmierzające do aktualizacji programu nauczania w zakresie zagadnień dotyczących jakości i zarządzania jakością
3 Czy... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie składania wniosków o przyznanie kwoty mlecznej
- Interpelacja w sprawie konieczności zmiany rozporządzenia ministra pracy i polityki społecznej z dnia 14 marca 2000 r. dotyczącego bezpieczeństwa i higieny pracy przy ręcznych pracach transportowych
- Odpowiedź na interpelację w sprawie rozporządzenia ministra finansów z dnia 23 grudnia 1999 r. dotyczącego warunków technicznych, którym muszą odpowiadać kasy rejestrujące po 1 stycznia 2001 r.
- Odpowiedź na interpelację w sprawie ujęcia w programie budowy autostrad i dróg ekspresowych drogi krajowej łączącej Poznań z Górnym Śląskiem
- Interpelacja w sprawie przedłużania działań i stanu przygotowań polskiej administracji publicznej do warunków funkcjonowania po wstąpieniu do Unii Europejskiej